مفاهیم اساسی نظریه یادگیری واتسون

مفاهیم اساسی
محیط گرایی. واتسون رفتارگرا بود. او می گفت که ما باید فقط رفتار آشکار را مطالعه کنیم. او همچنین محیطط گرا نیز بود.
مطالعۀ هیجان ها. یکی از علایق اصلی واتسون، شرطی سازي هیجان ها بود. او ادعا می کرد که در هنگامم تولد، تنها سه واکنش هیجانیِ ناآموخته یعنی ترس، خشم و عشق وجود دارد. که براي سادگی

ادامه نوشته

نظریه یادگیری واتسون

یادگیری اساس رفتار آدمی می‌باشد. اکثر رفتارهای آدمی حاصل یادگیری می‌باشد. انسان از طریق یادگیری روی محیط خود تاثیر می‌گذارد و از آن تاثیر می‌پذیرد.

فرآیند یادگیری از آغاز تولد انسان شروع می‌شود و تا پایان  عمر او ادامه دارد و ساحت‌های فراوانی از یادگرفتن، سخن گفتن، رفتار اجتماعی و پرورش عقلانی، عاطفی و روحی و اخلاقی و ... را شامل می‌شود. روان‌شناسان همواره تلاش داشته‌اند که فرایند یادگیری را تبیین کنند و در قالب

ادامه نوشته

نظريه رفتارگرايي واتسون

چگونگي رفتارگرايي

واتسون روان‌شناس و پژوهشگر معروف آمريكايي پيشرو نظريه رفتارگرايي است. وقتي براي نخستين بار با آزمايشهاي خاص و سنجشهاي دقيق پاولف آشنا گرديد روش كار اين دانشمند روشي در او تاثير فراواني به جاي گذاشت، اما مانند پاولف آن را به يك رشته اعمال بازتابي محدود نساخت، بلكه به شكلهاي مختلف يادگيري و ويژگيهاي شخصيت گسترش داد. 
واتسون بيش از ثوراندايك عقيده داشت كه دانش روان‌شناسي را بايد بر اصول علم فيزيك و شيمي استوار نمود. و به نظر او نه تنها ذهن و مفاهيم مجرد نمي‌توانند در پژوهشهاي علمي جايي داشته باشند، 

ادامه نوشته