پل هرست تلاس نمود براساس دیدگاه های فلسفی خود ، محتوایی را در تعلیم و تربیت آزاد ( لیبرال ) رقم بزند که برای ارائه در تعلیم و تربیت همگانی مدارس مناسب باشد . نظریه اشکال دانش او نه تنها در نظام تعلیم و تربیت انگلستان بلکه در کشورهای دیگر نیز نفوذ داشته است . او تعلیم و تربیتی را مطرح می کند که تعریف و توجیه آن براساس ویژگی ، ماهیت و اهمیت خود دانش است نه بر حسب تمایلات و نیازهای متربیان یا نیازهای جامعه و هوا و هوس سیاستمداران .