وولفگانگ کخ (Wolfgang Köhler) یکی از مهم‌ترین روانشناسان قرن بیستم و یکی از بنیان‌گذاران روانشناسی گشتالت است. او به ویژه به خاطر پژوهش‌هایش در زمینه یادگیری و حل مسئله در میمون‌ها شهرت دارد. نظریه‌های کخ به بررسی فرآیندهای شناختی و یادگیری در موجودات زنده، به ویژه در شرایط آزمایشگاهی، پرداخته است. نظریه وولفگانگ کخ در مورد یادگیری و تنبیه به تأکید بر اهمیت فرآیندهای شناختی و بینش در یادگیری پرداخته و نشان می‌دهد که تنبیه می‌تواند در بعضی موارد مؤثر باشد، اما ممکن است عوارض جانبی منفی نیز داشته باشد. او به اهمیت درک و تفکر در یادگیری تأکید کرده و این نظریه‌ها به ما کمک می‌کنند تا درک بهتری از رفتار و یادگیری موجودات زنده داشته باشیم.