طبقه بندي انواع بازي از نظر ليندر، فين و ندنبرگ بر حسب فعاليت می باشد . آنها به استفاده از بازي به عنوان وسيله اي براي ارزيابي رشد و تحول كودكان كم سن علاقمند بود .

1- بازي اكتشافي يا حسي ، حركتي: شامل فعاليت هايي است كه تنها براي كسب لذت ازتحريك حس هاي جسماني حا صل مي شود . اعمال حركتي تكراري مانند كوبيدن يك قاشق به ميز ، يا پر و خالي كردن يك ظرف ماسه بازي اكتشافي هستند . 

2- بازي ارتباطي: نزديك كردن گوشي تلفن اسباب بازي به گوش و.....

3- بازي سازنده : بازي با مكعب ها

4- بازي نمايشي : ماشين سواري

5- بازي همراه با قاعده : قايم موشك بازي

6- بازي جنگي: فعاليت بسيار شديد بدني و ايجاد سر و صدا ( اغلب اجتماعي و گروهي ) كشتي گرفتن   

ها كه به نوع استفاده از تخيلات و خلاقيت ها بستگي دارد.

بازي هاي با قاعده از 4 سالگي سبب ايجاد درك نسبت به تقسيم كردن سهيم شدن رعايت نوبت  بي طرفي و رفتار منصفانه و ثبت صحيح نتايج مي شود .