روانشناسی هاشملو

سبک هویتی سردرگم/اجتنابی (ناخودآگاه، خود انگیخته، سردرگم/پرهیزی) نماد برخورد طفره آمیز در مشکلات است . افراد اجتنابی تعلّل و درنگ می کنند ( عبدی زرین و همکاران ، 1389ب ) و می کوشند تا حد امکان از مواجهه با موضوعات مرتبط با هویت و تصمیم گیری اجتناب کنند ( سراج خرمی و معظم فر ، 1389 ) . یعنی آنها تمایل به تعلل و به تأخیر انداختن تصمیم گیری های شخصی و اجتناب از پرداختن به موضوعات هویت است ( حجازی و فرتاش ، 1385 ) از خود نشان می دهند . از نظر برزونسکی ، این افراد ، اهمال کار هستند و تا حد ممکن سعی در به تأخیر انداختن موقعیت های تعارض انگیز و تصمیم گیری دارند و در موقعیت های تصمیم گیری ، آنها به دلیل عدم اطمینان از توانایی شناختی خود معمولاً قبل از تصمیم گیری ، احساس ترس و اضطراب دارند ( برقی مقدم و بنی نصرت ، 1389 ) . همین طور راهبردهای متمرکز بر هیجان که با سطح پایینی از تعهد و اعتماد به نفس و نیز بی ثباتی خودپنداری همراه می باشد . افراد با سبک هویت سردرگم/اجتنابی ، تعلل و درنگ می کنند و تا حد ممکن سعی در اجتناب از پرداختن به موضوعات هویت و تصمیم گیری دارند . در موقعیت های تصمیم گیری ، آنها ضمن اطمینان کمی به توانایی شناختی خود دارند ، معمولاً پیش از تصمیم گیری ، احساس ترس و اضطراب نیز دارند ( آقاجانی و همکاران ، 1387 ) و در تصمیم گیری معمولاً از راهبردهای  نامناسب مانند اجتناب کردن ، بهانه آوردن و دلیل تراشی استفاده می کنند ( عبدی زرین و همکاران ، 1388 ) . همواره به پی آمدها و درخواست های موقعیتی واکنش نشان می دهد ، یک پردازش سست سازمان یافته دربارة خود ، او را به پرهیز از مقابله با تصمیم ها و تعارض های فردی وا می دارد ( پیری و شهرآرای ، 1384 ) .

 از نظر برزونسکی ، افراد با سبک هویت سردرگم اجتنابی ، اهمال کار هستند و تا حد ممکن سعی در به تأخیر انداختن موقعیت های تعارض انگیز و تصمیم گیری دارند و در موقعیت های تصمیم گیری ، آنها به دلیل عدم اطمینان از توانایی شناختی خود معمولاً قبل از تصمیم گیری ، احساس ترس و اضطراب دارند . همچنین در تصمیم گیری ، معمولاً از راهبردهای تصمیم گیری نامناسب مانند اجتناب کردن ، بهانه آوردن و دلیل تراشی استفاده می کنند ( برقی مقدم و بنی نصرت ، 1389:ص 19 ) .

سبک هویت سردرگم/اجتنابی با رهبردهای مقابله ای هیجان مدار ، انتظارات کنترل بیرونی ، راهبردهای تصمیم گیری غیر انطباقی ، تغییرپذیری مقطعی ، روان رنجور خویی و واکنش های افسرده گون رابطة مثبت و با آگاهی از خود ، مقاومت شناختی ، وظیفه شناسی و شاخص های بهزیستی رابطة منفی نشان می دهد ( شکری و همکاران ، 1386ب ) .

سبک هویت سردرگم با سطوح پایین آگاهی از خود و با سطوح بالایی از راهبردهای تصمیم گیری غیر انطباقی یا استراتژی های تصمیم گیری نابهنجار از جمله طفره ، اجتناب ، بهانه تراشی و عقلانی سازی پس از تصمیم گیری ( محمدی و همکاران ، 1390 ) و راهبردهای شناختی ، مقابله اجتنابی هیجان مدار و هویت مغشوش رابطه دارد ( شکری و همکاران ، 1386 ) . افرادی که دچار سردرگمی هویت هستند عزت نفس کمی دارند و استدلال اخلاقیشان رشد نیافته است . تکانشی هستند و تفکری نامنظم دارند و به دشواری مسئولیت زندگی خود را به عهده می گیرند . بیشتر به خودشان می پردازند و روابط فردیشان غالباً سطحی و گاه و بی گاه است . هر چند که به طور کلی با نحوة زندگی والدینشان مخالف اند نمی توانند از خود شیوه ای ابداع کنند ( ماسن و همکاران ، 1380 ) .

افراد با سبک هویت سردرگم در مواجهه با تعارضات و تصمیمات فردی اهمال کار و ناراضی بوده و علاقه مندند که رفتار آنها از طریق تقاضاها و مشوق های محیطی تعیین و کنترل گردد . سبک هویت سردرگم با سطوح پایین آگاهی از خود ، وظیفه شناسی و مقاومت شناختی و با سطوح بالایی از راهبردهای تصمیم گیری غیر انطباقی و راهبردهای شناختی بدکار کرد ، مقابله هیجان مدار و هویت مغشوش رابطه نشان می دهند ( شکری و همکاران ، 1386 ) . 

ویژگی اصلی افراد با سبک سردرگم/اجتنابی ، اکراه و اهمال از مواجه شدن یا پرداختن به موقعیت های تعارضی یا در مواجهه با تعارضات و تصمیم گیری فردی می باشد و علاقه مندند که رفتار آنها از طریق تقاضاها و مشوق های محیطی تعیین و کنترل گردد ( شکری و همکاران ، 1386 ) .   به زبانی دیگر افراد دارای این سبک ازرویارویی ومواجه بامسائل و تصمیم های شخصی بیزارند و با خواسته ها و مشوق های محیطی کنترل می شوند (setarehabedi.persianblog.ir) . عوامل موقعیتی یا لذت های آنی ، اساساً تعیین کنندة رفتارهای آنها می باشند . تقاضاهای موقعیتی و محیطی باعث واکنش های رفتاری در آنها می شود و فرد همواره به درخواست های موقعیتی واکنش نشان می دهد . در این افراد ، واکنش های موقتی و همنوایی کلامی بیشتر از تصمیمات بلند مدت مشاهد می شود ( آقاجانی و همکاران ، 1387 ) . به این ترتیب چنانچه فرد در اثر تعلل در امور ، زمان کافی را از دست بدهد ، و به زبانی ، با تعلل و درنگ زیاد در تصمیم گیری برای مسائل شخصی و هویتی مشخص می شوند ( کشاورزی ارشدی ، 1388 ) . افراد ابعاد موقعیتی را مسئول اتفاقاتی که ممکن است رخ دهد ، می داند . سازگاری این افراد با موقعیت نامتعادل بوده و احتمالاً بیشتر یک فعالیت کوتاه مدت بوده که نمی توان آن را به عنوان یک اصلاح ساختاری پایدار تلقی نمود ( فیض آبادی و همکاران ، 1386 ) . این افراد دارای سبک تکانشی بوده ، خود آگاهی حداقلی ، خود کنترلی محدود و تعهد ضعیف دارند ( کشاورزی ارشدی ، 1388 ) . این سبک هویتی در حالت بی تفاوتی ایجاد می شود و نمایانگر فقدان نسبی اکتشاف و تعهد است ( میکائیلی منیع ، 1389 ).

کسانی که در این سبکِ هویتی قرار می­گیرند، تلاش می کنند از مواجه شدن با مسائل شخصی خود ، تعارضات و تصمیمات اجتناب کنند . به نظر می رسد که سبک هویت سردرگم / اجتنابی با راهبردهای مقابله ای هیجان مدار ، انتظارات کنترل بیرونی ، راهبردهای تصمیم گیری غیر انطباقی ، تغییر پذیری مقطعی ، روان رنجور خویی ، واکنش های افسرده گون رابطة مثبت و با آگاهی از خود ، مقاومت شناختی ، وظیفه شناسی و شاخص های بهزیستی رابطة منفی نشان می دهد ( دانشورپور و همکاران ، 1386 ) .

افراد دارای وضعیت سردرگم از سبک پردازش هویت سردرگم- اجتنابی استفاده می کنند . آنها سعی دارند از روبه رو شدن با مسائل و تعارضهای هویتی تا حد ممکن اجتناب کنند . وقتی که آنها مجبور به تصمیم گیری می شوند، بر اساس یک سبک موقعیتی- احساسی عمل می کنند و با پیامدهای آنی تحت تاثیر قرار می گیرند. این افراد با هویت سردرگم  در پایگاه هویت مارسیا همخوانی دارند. علاوه بر این، تعریف خود آنها بر اساس محبوبیت، شهرت و تاثیری که روی دیگران دارند می باشد. افرادی که سبک هویت سردرگم اجتنابی را به کار می برند، در مقیاس های نیاز به شناخت و گشودگی نمره­ی کمتری به دست می آورند. دفاعی بودن آنها گرایش به تعمیم انفعالی به موقعیتهای تصمیم گیری و مشکلات فردی دارد، چرا که دفاعی بودن تجویزی به نظر می رسد که خیلی موقعیتی باشد (1118.blogsky.com) .

برزونسکی و کاک در 2005 بر این باورند که افراد سردرگم/اجتنابی برای تشکیل روابط دوستانه و حفظ شبکه حمایت اجتماعی با مشکل مواجه هستند . آنان روابط ضعیفی را با همسالان خود برقرار می کنند و از نظر میزان صمیمیت و گشودگی در روابط در سطح پایینی قرار دارند ( دانشورپور و همکاران ، 1386 ) . یعنی آنها با مشکلاتی برای تشکیل روابط دوستی و حفظ شبکه ای از حمایت های اجتماعی رو به رو هستند . آنها روابط ضعیفی را با همسالان برقرار می کنند و روابط اجتماعی سطح پایینی از نظر صمیمیت ، گشودگی ، شکیبایی و اعتماد دارند . این افراد ، هنگام ورود به دانشگاه ، به دلیل ضعف در برقراری و نگهداری شبکه های حمایت اجتماعی و فقدان صمیمیت ، انعطاف پذیری ، و اعتماد به دیگران مشکلات اجتماعی و تحصیلی زیادی را تجربه می کنند ( حجازی و فرتاش ، 1385 ) .

افراد سردرگم-اجتنابی همواره تلاش می کنند که از مواجهه با مسائل فردی، تعارضات و تصمیمات اجتناب کنند. سبک هویت سردرگم- اجتنابی با راهبردهای مقابله هیجان مدار، انتظارات کنترل بیرونی، راهبردهای تصمیم گیری غیر انطباقی، تغییرپذیری مقطعی، روان رنجور خویی و واکنش های افسرده گون رابطه­ی مثبت و با وظیفه شناسی رابطه­ی منفی نشان می دهد (1118.blogsky.com) . همین طور جهت گیری سردرگم با فقدان تعهدات و اعتقادات پایدار ، افراد را در یک وضعیت کاملاً آسیب پذیر قرار می دهد . در واقع ، مطالعات مختلف خاطر نشان می کنند که افراد سردرگم در مقایسه با همتایان اطلاعاتی و هنجاری خود ، دچار رفتارهای متنوع مشکل آفرین و مشکلاتی نظیر اختلالات خوردن و مشکلات مرتبط با کار و شروع زود هنگام مصرف مواد غیر مجاز و الکل می شوند ( شکری و همکاران ، 1386ب ) . همچنین با کیفیت روابط همسالان ، پیشرفت تحصیلی و عزت نفس رابطة منفی و با اثرات ناتوان کنندة اضطراب ، فاصله گیری عاطفی ، جهت دهی توسط دیگران ، راهبردهای تصمیم گیری غیرانطباقی ، مشکلات سوء مصرف مواد و الکل ، روان رنجور خویی ، اختلالات خوردن و سلوک رابطة مثبت نشان می دهد ( دانشورپور و همکاران ، 1386 ) . همچنین دانشجویان با سبک هویت سردرگم- اجتنابی ، نمرات کمتری را در غالب مقیاس های روان- اجتماعی به دست می آورند. این دانشجویان فاقد حس روشنی از اهداف فردی و تحصیلی هستند ( سراج خرمی و معظم فر ، 1389 ) .

افرادی که بر سبک هویت اطلاعاتی و سبک هویت هنجاری تکیه می کنند ، تعهدات هویت قوی تر و روشن تری نسبت به افراد سردرگم/اجتنابی کسب کرده اند . کمبود تعهدات استوار در افراد سردرگم/اجتنابی ، آنان را در موقعیت آسیب پذیری قرار می دهد ( حجازی و فرتاش ، 1385 ) .